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As OGNs e a promoção de uma educação para a cidadania nas escolas, por Maria Helena Salema, Rita Raimundo e Pedro Sérgio Pessoa

Abstract:

∎ Sumário A integração dos alunos na vida das suas comunidades é um dos objectivos da Educação para uma Cidadania Activa. Este artigo apresenta um panorama das colaborações entre organizações da sociedade civil e as escolas. Foram construídos questionários para recolher e analisar tipos de colaboração com escolas, níveis de escolaridade envolvidos, áreas geográficas abrangidas, actividades e competências desenvolvidas nos alunos. Os resultados indicam um número significativo de colaborações com as escolas. A maioria das ONGs estão localizadas na área de Lisboa. As ONGs para o desenvolvimento de questões ambientais são as que têm um maior número de colaborações enquanto as ONGs para a cidadania, cooperação internacional e educação para o desenvolvimento registam percentagens mais baixas. As actividades pedagógicas mais desenvolvidas são: trabalho de projecto, debates, partilha de experiências e opiniões. As ONGs desenvolvem mais atitudes, valores e o pensamento critico e desenvolvem menos o envolvimento dos alunos na participação activa em actividades cívicas nas suas comunidades.