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Asesoramiento a los docentes de Educaci?n General B?sica de la Unidad Educativa Ligdano Ch?vez en su funci?n docente y tutorial

Abstract:

El objetivo del presente trabajo consiste en proponer a los docentes la implementaci?n de metodolog?as y t?cnicas activas innovadoras (atendiendo a la diversidad por medio de trabajo grupal, evaluaciones psicopedag?gicas, elaborando tablas de tipolog?a de los estudiantes, entre otras), por medio del asesoramiento en la funci?n docente y tutorial del profesorado de la unidad educativa? Ligdano Ch?vez?, que permita mejorar los procesos de ense?anza- aprendizaje y motivar a los estudiantes. Se realiza mediante una intervenci?n a los docentes aplicando diferentes din?micas, d?nde se articula la base de la funci?n docente y la Acci?n Tutorial, por medio de la experimentaci?n de la empat?a, trabajo colaborativo, comunicaci?n asertiva, escucha activa, atenci?n a las individualidades. De esta forma se obtiene cambios en la pr?ctica docente diaria, los alumnos se benefician con una tutor?a y orientaci?n adecuada, las familias son favorecidas en el rendimiento de sus representados y en la detecci?n y prevenci?n de problemas socio emocionales y de necesidades educativas asociadas a la discapacidad o no.