Asesoramiento en el diagn?stico institucional del estado de las Competencias Digitales Docente: Caso de la Unidad Educativa del Milenio Amazonas, per?odo acad?mico 2020 - 2021

Abstract:

En un entorno mediado por las Tecnolog?as de la Informaci?n y la Comunicaci?n por la pandemia (COVID-19), es necesario la Asesor?a Educativa (AE) en el diagn?stico institucional de las necesidades de formaci?n profesional (D1.C2.GE4) de las Competencias Digitales Docente (CDD). Considerando que, la Unidad Educativa del Milenio Amazonas no tuvo este diagn?stico, se plante? la pregunta ?en qu? medida el asesoramiento del diagn?stico institucional servir? para la determinaci?n del estado de las CDD? En el marco de los Est?ndares de Calidad Educativa, el objetivo fue asesorar al Directivo en este diagn?stico mediante el Plan de Asesor?a para la determinaci?n del estado de las CDD, per?odo acad?mico 2020 ? 2021. El estudio fue mixto de alcance explicativo y utiliz? la Investigaci?n Acci?n, donde el Directivo fue el sujeto de estudio. Se aplic? t?cnicas de recolecci?n de informaci?n como los documentos oficiales, la entrevista y Delphi; as? mismo, se emple? t?cnicas de an?lisis como el de contenido y la estad?stica descriptiva. Los resultados indicaron debilidades y fortalezas de la Gesti?n Escolar a la hora de levantar este diagn?stico, lo cual fue base para proponer un Plan, sometido a juicio y validaci?n de expertos. La implementaci?n del Plan permiti? indicar que las etapas y metodolog?a de asesoramiento orientan la gesti?n institucional de manera estrat?gica, veraz, pertinente y suficiente. Por lo tanto, se concluye que el asesoramiento del diagn?stico institucional permite la determinaci?n del estado de las CDD, favoreciendo as? la creaci?n de conocimiento a trav?s del proceso de AE.

Año de publicación:

2021

Keywords:

• COMPETENCIAS DEL DOCENTE
• Educational Management
• Gesti?n de la educaci?n
• Tecnolog?a educacional
• Calidad de la educaci?n
• educational technology
• Counselling
• asesoramiento
• educational quality
• Teacher qualifications

Fuente:

rraae