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Atención integral e intercultural de niños y niñas en educación preescolar

Abstract:

La educación parvularia es compleja por los múltiples procesos a los que se somete en pro de la formación y evolución de los niños. Por ello, resulta necesario no solo desarrollar aptitudes psicomotoras, de interacción social y culturalsino también velar por la integridad físico-mental; es decir, cuidar la salud de los niños. Este trabajo investigativo constituye un soporte epistemológico y metodológico para responder a situación de riesgo en ambientes de educación parvularia. En ocasiones, se presentan accidentes y situaciones que ponen en riesgo la vida de los menores, esto se debe–en la mayoría de los casos-a la falta de preparación del maestro. De ahí que nos interesó responder a la interrogante:¿ qué debemos tener en cuenta para el cuidado integral de los niños de educación parvularia?