Autoevaluaci?n de los procesos inclusivos del Centro de Educaci?n Biling?e ?Mundo de Juguete? a trav?s del ?ndex para la inclusi?n
Abstract:
En el CDIB ?Mundo de Juguete? se aplica el ?ndex para la Inclusi?n, a fin de determinar c?mo se desarrollan las tres dimensiones que plantea el instrumento: pol?ticas, pr?cticas y cultura inclusiva. Se utiliz? el cuestionario que propone el manual, dirigido a padres de familia, docentes y directivos de la instituci?n, por ello la investigaci?n tiene un enfoque cuantitativo. Se encontr? que la dimensi?n que mayor puntaje obtiene es creando culturas inclusivas, superando significativamente la dimensi?n estableciendo pol?ticas inclusivas, mientras que la dimensi?n desarrollando pr?cticas inclusivas se mantiene dentro de la media, por ello es importante fomentar la participaci?n de todos los miembros de la instituci?n para mejorar las dimensiones con resultados bajos.
Año de publicación:
2018
Keywords:
- CULTURA INCLUSIVA
- Inclusi?n
- POL?TICA INCLUSIVA
- EDUCACI?N INCLUSIVA
Fuente:

Tipo de documento:
Bachelor Thesis
Estado:
Acceso abierto
Áreas de conocimiento:
- Pedagogía
- Pedagogía
Áreas temáticas:
- Escuelas y sus actividades; educación especial
- Interacción social
- Bibliotecas y archivos generales