Autoevaluaci?n del Centro de Estimulaci?n Integral y Apoyo Psicoterap?utico de la Universidad del Azuay (CEIAP) a trav?s del ?ndex para la Inclusi?n


Abstract:

A trav?s del ?ndex para la Inclusi?n se realiza una autoevaluaci?n del Centro de Estimulaci?n Integral y Apoyo Psicoterap?utico de la Universidad del Azuay (CEIAP), determinando de esta manera c?mo se han desarrollado las tres dimensiones que plantea este instrumento: culturas, pol?ticas y pr?cticas inclusivas. Para recoger la informaci?n se efectuaron grupos focales con los ni?os, profesores y padres de familia y se aplic? la encuesta sugerida por el ?ndex a profesores y padres. Entre los resultados que se encontraron, la dimensi?n relacionada con las pr?cticas inclusivas tiene un mayor desarrollo que el de la cultura, as? tambi?n a nivel de comunidad educativa es necesario trabajar con los padres en la dimensi?n que se encuentra m?s baja.

Año de publicación:

2017

Keywords:

  • EDUCACI?N INCLUSIVA
  • AUTOEVALUACI?N INSTITUCIONAL
  • Discapacidad
  • Inclusi?n

Fuente:

rraaerraae

Tipo de documento:

Bachelor Thesis

Estado:

Acceso abierto

Áreas de conocimiento:

  • Discapacidad

Áreas temáticas:

  • Escuelas y sus actividades; educación especial
  • Problemas sociales y servicios a grupos
  • Psicología aplicada