Benchmarking Digital para un Centro de Educación Superior Digital Benchmarking for Higher Education Center


Abstract:

La Universidad Técnica Particular de Loja (UTPL) está posicionada a nivel de Ecuador por su producción científica, docentes de alto nivel y oferta académica. Sin embargo, haber alcanzado una prestigiosa reputación motiva a ser más competitivos y reconocidos dentro del contexto de la educación superior, dado que el posicionamiento y reputación es un proceso que va de la mano con la mejora continua para alcanzar la excelencia. La UTPL necesita una herramienta técnica empresarial de desarrollo estratégico que permita comprender la dinámica en constante cambio del mercado de la educación superior y poder llegar al público objetivo de mejor manera. Es así, que el bechmarking permitirá estudiar el mercado de la educación superior del Ecuador para mejorar y desarrollar nuevas estrategias que lleven a la UTPL a una posición de prestigio y liderazgo frente a las demás universidades. Es importante que la UTPL pueda realizar un benchmarking digital e identificar las fortalezas, debilidades, oportunidades y amenazas, para lograr mediante procesos de planeación estratégica mantenerse vigente en el mercado y lograr escalar posiciones y convertirse en una de las mejores universidades del Ecuador.

Año de publicación:

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    Fuente:

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    Tipo de documento:

    Other

    Estado:

    Acceso abierto

    Áreas de conocimiento:

    • Tecnología educativa

    Áreas temáticas:

    • Funcionamiento de bibliotecas y archivos
    • Derecho laboral, social, educativo y cultural
    • Educación superior

    Contribuidores: