Beneficios del uso de GeoGebra en el proceso de enseñanza aprendizaje de la Matemática


Abstract:

La intención del artículo sobre los beneficios de GeoGebra en el proceso de enseñanza-aprendizaje de la Matemática nace del proyecto de investigación ‘El impacto de GeoGebra en Ecuador’como parte del trabajo que se realiza en el IEG con sede en la UNAE. Lugar donde se propician espacios de formación continua e investigación dentro del marco de la educación matemática. A través de un estudio cuantitativo con la aplicación de un cuestionario de 24 ítems a 799 docentes de un muestreo a nivel nacional sobre el uso de GeoGebra en el aula se encontró una valoración positiva sobre el uso de GeoGebra en el aula por parte de los encuestados usuarios del software, así como el interés de docentes no usuarios que sugieren cursos de capacitación en GeoGebra a nivel nacional. En particular, los beneficios fueron el desarrollo de habilidades para el trabajo colaborativo, la verificación de postulados, entre otros.

Año de publicación:

2022

Keywords:

    Fuente:

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    Tipo de documento:

    Other

    Estado:

    Acceso abierto

    Áreas de conocimiento:

    • Tecnología educativa

    Áreas temáticas:

    • Escuelas y sus actividades; educación especial
    • Enseñanza primaria
    • Matemáticas