A pedagogia hospitalar aplicada por meio da arteterapia com crianças internadas no hospital da associação de assistência à criança deficiente (AACD) de São Paulo.
Abstract:
Este trabalho busca investigar por meio da Arteterapia, os aspectos cognitivos e emocionais da criança e do adolescente, numa faixa etária de 8 a 13 anos, de ambos os sexos, ao serem internados para um tratamento cirúrgico no recinto hospitalar da AACD, e num segundo momento, ao permanecerem internados para tratamento terapêutico pós-cirúrgico; e como estes se encontram em relação a tais aspectos quando recebem alta hospitalar após interagirem por meio da Arteterapia. Buscou-se contribuir para a saúde da criança hospitalizada e sua reintegração escolar, por meio da construção do conhecimento da vivência hospitalar e a apropriação dos sentidos, dando atenção especial aos aspectos cognitivos e emocionais da criança e a seus familiares, recuperando em parte sua socialização, por meio do desenho e expressões artísticas diversas, reafirmando a função social e terapêutica da arte.
Año de publicación:
2015
Keywords:
- EDUCACIÒN INFANTIL
- Gestion educativa
- PEDAGÓGIA
- Terapia cognitiva
Fuente:
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Tipo de documento:
Master Thesis
Estado:
Acceso abierto
Áreas de conocimiento:
- Pedagogía
- Pedagogía
Áreas temáticas:
- Educación
- Farmacología y terapéutica
- Filosofía de las bellas artes y artes decorativas