A pedagogia hospitalar aplicada por meio da arteterapia com crianças internadas no hospital da associação de assistência à criança deficiente (AACD) de São Paulo.


Abstract:

Este trabalho busca investigar por meio da Arteterapia, os aspectos cognitivos e emocionais da criança e do adolescente, numa faixa etária de 8 a 13 anos, de ambos os sexos, ao serem internados para um tratamento cirúrgico no recinto hospitalar da AACD, e num segundo momento, ao permanecerem internados para tratamento terapêutico pós-cirúrgico; e como estes se encontram em relação a tais aspectos quando recebem alta hospitalar após interagirem por meio da Arteterapia. Buscou-se contribuir para a saúde da criança hospitalizada e sua reintegração escolar, por meio da construção do conhecimento da vivência hospitalar e a apropriação dos sentidos, dando atenção especial aos aspectos cognitivos e emocionais da criança e a seus familiares, recuperando em parte sua socialização, por meio do desenho e expressões artísticas diversas, reafirmando a função social e terapêutica da arte.

Año de publicación:

2015

Keywords:

  • EDUCACIÒN INFANTIL
  • Gestion educativa
  • PEDAGÓGIA
  • Terapia cognitiva

Fuente:

rraaerraae

Tipo de documento:

Master Thesis

Estado:

Acceso abierto

Áreas de conocimiento:

  • Pedagogía
  • Pedagogía

Áreas temáticas:

  • Educación
  • Farmacología y terapéutica
  • Filosofía de las bellas artes y artes decorativas