Bringing together teacher evaluation, observation, and improvement of instruction
Abstract:
DONALD J. REYES eacher evaluation systems can be used for a vari-T ety of purposes, but supporting the improvement of instruction in the secondary classroom should be their main focus. In this sense, evaluation indicates a process of analysis rather than marking or grading. The following suggestions are designed to help the secondary administrator develop an evaluation scheme that supports the improvement of instruction.
Año de publicación:
1986
Keywords:
Fuente:

Tipo de documento:
Other
Estado:
Acceso abierto
Áreas de conocimiento:
- Pedagogía
- Pedagogía
Áreas temáticas de Dewey:
- Escuelas y sus actividades; educación especial
- Enseñanza primaria
- Educación superior

Objetivos de Desarrollo Sostenible:
- ODS 4: Educación de calidad
- ODS 17: Alianzas para lograr los objetivos
- ODS 8: Trabajo decente y crecimiento económico
