C?mo aplicar la teor?a de las inteligencias m?ltiples en el sal?n de clases

Abstract:

El tema central que se desarrolla en el presente trabajo monogr?fico es la teor?a de las inteligencias m?ltiples y su aplicaci?n en la educaci?n del ni?o. Lo sustantivo de esta teor?a consiste en reconocer la existencia de siete tipos de inteligencias diferentes e independientes que pueden interactuar y potenciarse rec?procamente. As? mismo constan herramientas, actividades, t?cnicas y estrategias para que los maestros puedan hacerle frente a cualquier contenido, ?rea, tema u objetivo de instrucci?n y desarrollar por lo menos siete maneras de ense?arlo. Adem?s propone una reconceptualizaci?n del rol que el docente desempe?a dentro del aula.

Año de publicación:

2005

Keywords:

• Inteligencias múltiples
• EVALUACION DE LAS INTELIGENCIAS
• DESCRIPCION DE SIETE INTELIGENCIAS

Fuente:

rraae