Civilizaci?n Romana

Abstract:

El trabajo se lo planific? para ser aplicado a estudiantes del Primer A?o de Bachillerato General Unificado, de la Unidad Educativa Mar?a Ang?lica Idrobo, el tema escogido es la Civilizaci?n Romana. La unidad did?ctica ser? ense?ada a trav?s del uso de las Tics, aplicando las Tacs, se han conjugado estos dos t?rminos ya que el maestro y el estudiante de hoy en d?a necesitan estar al d?a en el uso y aplicaci?n de las diferentes tecnolog?as pedag?gicas. La ense?anza-aprendizaje, de la Civilizaci?n Romana se encuentra dividida en seis sesiones: sesi?n uno Los or?genes de Roma, sesi?n dos La monarqu?a, sesi?n tres La Rep?blica, sesi?n cuatro La expansi?n y la crisis, sesi?n cinco El imperio romano y la sesi?n seis El legado cultural de Roma, en cada una de las sesiones se utiliz? videos que permit?an al estudiante observar, analizar, participar y emitir conclusiones, dejando a un lado la t?pica clase y poniendo en pr?ctica el uso de la tecnolog?a. Tambi?n fue necesario el uso de p?ginas web en donde el estudiante elabora actividades complementarias para el aprendizaje como realizaci?n de crucigramas, sopas de letras las mismas que permiten afianzar los conocimientos de los estudiantes. Esta propuesta pretende mejorar el proceso de ense?anza-aprendizaje con el uso de la tecnolog?a que la Instituci?n Educativa dispone hoy en d?a

Año de publicación:

2019

Keywords:

• Civilizaci?n romana
• sopa de letras
• roman civilization
• Didactic unit
• Unidad did?ctica
• TICs
• TICs
• Alphabet soup
• didactic technology
• TACS
• TACS
• crossword
• Crucigrama
• videos
• Tecnolog?a did?ctica
• videos

Fuente:

rraae