Como incide el grado de conocimiento acerca del Código de la Niñez y Adolescencia en los educandos de octavos, novenos y decimos años de la Unidad Educativa Fiscomisional Salesiana Don Bosco La Tola del Distrito Metropolitano durante el año escolar
Abstract:
Introducción. Marco teórico. Descripción del trabajo efectuado. Análisis e interpretación de datos. Conclusiones. Recomendaciones
Año de publicación:
2012
Keywords:
- LEGISLACION ECUATORIANA
- POSGRADOS
- MAGISTER EN EDUCACION Y DESARROLLO SOCIAL
Fuente:

Tipo de documento:
Master Thesis
Estado:
Acceso abierto
Áreas de conocimiento:
- Pedagogía
- Educación superior
Áreas temáticas:
- Grupos de personas
- Enseñanza primaria
- Derecho laboral, social, educativo y cultural