Como influye las actividades diferenciadas en el aprendizaje de la lecto- escritura del idioma inglés en niños de 6 a 7 años

Abstract:

Marco historico referencial. Propuesta educativa y modelo. El desarrollo del lenguaje. Presentación de resultados. Estrategias de difereciación. Conclusiones Recomendaciones. Anexos.

Año de publicación:

2015

Keywords:

• ESCRITURA
• lecto-escritura
• APRENDIZAJE DE INGLES

Fuente:

rraae