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Comportamiento de riesgo en la Salud Sexual y Reproductiva en los estudiantes de Educación Básica Superior en la Unidad Educativa Fiscal Joaquín Gallegos Lara

Abstract:

La sexualidad es un ámbito de gran interés para los adolescentes, por ello se planteó como objetivo general determinar el comportamiento de riesgo en la salud sexual y reproductiva en los estudiantes de Educación Básica Superior en la Unidad Educativa Fiscal Joaquín Gallegos Lara, en el periodo lectivo 2018 – 2019, durante el último trimestre del año lectivo. Se aplicó la metodología cualitativa, etnográfica, con uso de la entrevista y la guía semiestructurada, cuyos resultados indicaron que la información sobre el riesgo en la salud sexual y reproductiva de los estudiantes sujeto de estudio, fue limitada, con baja comunicación de docentes, personal de enfermería y padres, con este grupo prioritario, acerca de la sexualidad, métodos anticonceptivos y enfermedades de transmisión sexual, porque se observó desinformación y poca información, la cual fue inadecuada y demostró que los estudiantes buscaron maximizar su expectativa de placer, en vez de la seguridad y protección; generando actitudes de riesgo, ocasionando que los estudiantes se dejen influenciar por su grupo de amigos del plantel, actuando por curiosidad e irresponsabilidad, distorsionando la concepción sexual, lo que generó como consecuencia la actividad sexual precoz, promiscuidad y embarazo precoz. En conclusión, el modelo de King y teoría de Johnson, refieren el método adecuado para que el profesional de enfermería, observe la conducta de los estudiantes y elabore acciones que puedan evitar alteraciones en la salud y ser impartidas a los adolescentes para un correcto autocuidado en la salud sexual y reproductiva.