Comprender y construir significados: motivar el aprendizaje: Modelo didáctico en la formación de profesores
Abstract:
Año de publicación:
2012
Keywords:
Fuente:

Tipo de documento:
Other
Estado:
Acceso abierto
Áreas de conocimiento:
- Pedagogía
- Educación, investigación
Áreas temáticas:
- Educación
- Escuelas y sus actividades; educación especial
- Educación superior