Concepción teórica del modelo de la Universidad Católica de Cuenca para la superación profesional pedagógica. Exigencias para su desarrollo efectivo
Abstract:
Año de publicación:
2014
Keywords:
Fuente:

Tipo de documento:
Other
Estado:
Acceso abierto
Áreas de conocimiento:
- Pedagogía
Áreas temáticas:
- Educación
- Educación superior
- Escuelas y sus actividades; educación especial