Conocimiento sobre competencias profesionales y su incidencia en la planificación curricular en los colegios de Pretec


Abstract:

Tema. Explicación del tema. Contexto donde se desarrolló esta investigación. Marco Teórico. El proyecto de reforzamiento de la educación técnica (PRETEC), su propuesta curricular y la idea de planificación. Estudio de caso en los colegios de la RED PRETEC. Análisis de los datos obtenidos en la encuesta. Resultados de la observación. Conclusiones y recomendaciones. Bibliografía. Apéndices. Anexos.

Año de publicación:

2015

Keywords:

  • desarrollo social
  • POSGRADOS
  • MAESTRIA EN EDUCACION INFANTIL Y EDUCACION ESPECIAL

Fuente:

rraaerraae

Tipo de documento:

Master Thesis

Estado:

Acceso abierto

Áreas de conocimiento:

  • Pedagogía
  • Pedagogía

Áreas temáticas:

  • Escuelas y sus actividades; educación especial
  • Dirección general