Cort?zar para todos


Abstract:

La secuencia did?ctica presentada en el Trabajo Fin de M?ster (TFM) titulado Cort?zar para todos busca que a trav?s de la gamificaci?n, uso de TICS y el c?mic, la lectura de tres relatos seleccionados del libro ?Historia de Cronopios y Famas, del escritor argentino Julio Cort?zar, permita a los alumnos acercarse a una narraci?n que presenta desaf?os, en la que el lector juega un papel fundamental, estilo que muchas veces genera confusiones entre los estudiantes que lo consideran dif?cil y ?raro?. Las actividades inician con el juego como m?todo de anticipaci?n de la lectura, se valen de las TICS para actividades de comprensi?n lectora y finalmente el reto comunicativo en donde los alumnos deben transformar los relatos del escritor argentino en un c?mic con el uso de una herramienta en l?nea para su dise?o y posteriormente la publicaci?n de los trabajos en una revista digital.

Año de publicación:

2019

Keywords:

  • Narraci?n
  • C?MIC
  • narration
  • GAMIFICACI?N
  • Gamification
  • TICs
  • Comic

Fuente:

rraaerraae

Tipo de documento:

Master Thesis

Estado:

Acceso abierto

Áreas de conocimiento:

    Áreas temáticas de Dewey:

    • Miscelánea literaria española
    • Literatura española y portuguesa
    • Literatura y retórica
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    Objetivos de Desarrollo Sostenible:

    • ODS 4: Educación de calidad
    • ODS 10: Reducción de las desigualdades
    • ODS 17: Alianzas para lograr los objetivos
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