Muñoz-Repiso A.G.V.
4
Coauthors
2
Documentos
Volumen de publicaciones por año
Cargando gráfico
| Año de publicación | Num. Publicaciones |
|---|---|
| 2021 | 1 |
| 2022 | 1 |
Publicaciones por áreas de conocimiento
Cargando gráfico
| Área de conocimiento | Num. Publicaciones |
|---|---|
| Discapacidad | 2 |
| Tecnología educativa | 1 |
Publicaciones por áreas temáticas
Cargando gráfico
| Área temática | Num. Publicaciones |
|---|---|
| Interacción social | 2 |
| Escuelas y sus actividades; educación especial | 2 |
| Grupos de personas | 1 |
| Programación informática, programas, datos, seguridad | 1 |
Principales fuentes de datos
| Origen | Num. Publicaciones |
|---|---|
| Scopus | 2 |
| Google Scholar | 1 |
| RRAAE | 0 |
Cargando gráfico
Coautores destacados por número de publicaciones
| Coautor | Num. Publicaciones |
|---|---|
| Mariela Tapia-Leon | 1 |
| Basilotta Gómez-Pablos V. | 1 |
| Maria Soledad Ramirez-Montoya | 1 |
| Martha Vannesa Agila Palacios | 1 |
Cargando gráfico
Top Keywords
Cargando gráfico
Publicaciones del autor
Influence of Fact-Based Films about People with Disabilities' Achievements on the Development of Inclusion Value: A Thesis Plan
Conference ObjectAbstract: Beliefs or preconceptions that pigeonhole people with disabilities as outside the norm are an attituPalabras claves:Audiovisual Narratives, Education, Fact-based Films, Higher education institutions, People with DisabilitiesAutores:Basilotta Gómez-Pablos V., Mariela Tapia-Leon, Muñoz-Repiso A.G.V.Fuentes:googlescopusInfluence of active methodologies: projects and cases in the development of digital competences with mobile devices
ArticleAbstract: Purpose: The purpose of this paper is to analyze the influence of two active methodologies on digitaPalabras claves:active methodologies, Case-based learning, Digital competence, higher education, Mixed Methods, Mobile device, Project-oriented learningAutores:Maria Soledad Ramirez-Montoya, Martha Vannesa Agila Palacios, Muñoz-Repiso A.G.V.Fuentes:scopus