Blat J.
57
Coauthors
16
Documentos
Volumen de publicaciones por año
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| Año de publicación | Num. Publicaciones |
|---|---|
| 2009 | 4 |
| 2010 | 1 |
| 2011 | 2 |
| 2012 | 6 |
| 2013 | 1 |
| 2014 | 2 |
Publicaciones por áreas de conocimiento
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| Área de conocimiento | Num. Publicaciones |
|---|---|
| Tecnología educativa | 11 |
| Pedagogía | 3 |
| Ciencias de la computación | 2 |
| Educación superior | 1 |
| Ingeniería de software | 1 |
Publicaciones por áreas temáticas
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| Área temática | Num. Publicaciones |
|---|---|
| Escuelas y sus actividades; educación especial | 12 |
| Ciencias de la computación | 6 |
| Métodos informáticos especiales | 4 |
| Funcionamiento de bibliotecas y archivos | 3 |
| Educación | 2 |
| Física aplicada | 2 |
| Educación superior | 1 |
| Procesos sociales | 1 |
| Programación informática, programas, datos, seguridad | 1 |
| Interacción social | 1 |
Principales fuentes de datos
| Origen | Num. Publicaciones |
|---|---|
| Scopus | 16 |
| Google Scholar | 0 |
| RRAAE | 0 |
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Coautores destacados por número de publicaciones
| Coautor | Num. Publicaciones |
|---|---|
| Hernández-Leo D. | 16 |
| Mar Pérez-Sanagustín | 16 |
| Santos P. | 9 |
| Kloos C.D. | 5 |
| Burgos J. | 2 |
| de-la-Fuente-Valentín L. | 2 |
| Pardo A. | 2 |
| Moghnieh A. | 1 |
| Ramirez-Gonzalez G. | 1 |
| Muñoz-Organero M. | 1 |
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Top Keywords
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Publicaciones del autor
Conditioning factors for group management in blended learning scenarios
Conference ObjectAbstract: The management of groups is an essential task in collaborative learning scenarios. In a blended learPalabras claves:Autores:Blat J., Hernández-Leo D., Mar Pérez-SanagustínFuentes:scopusIntroducing flexibility into CSCL scripts for blended learning scenarios
Conference ObjectAbstract:Palabras claves:Autores:Blat J., Hernández-Leo D., Mar Pérez-SanagustínFuentes:scopus4SPPIces: A case study of factors in a scripted collaborative-learning blended course across spatial locations
ArticleAbstract: Computer-Supported Collaborative Blended Learning (CSCBL) scripts are complex learning situations inPalabras claves:BLENDED LEARNING, Case study, Computer supported collaborative learning script, Educational spaces, Mobile learningAutores:Blat J., Hernández-Leo D., Mar Pérez-Sanagustín, Santos P.Fuentes:scopusConsidering the intrinsic constraints for groups management of TAPPS & Jigsaw CLFPs
Conference ObjectAbstract: When applying a Collaborative Learning Flow Pattern (CLFP) to structure the sequence of activities iPalabras claves:CLFP, Constraints, Flexibility, Group management, IMS LDAutores:Blat J., Burgos J., Hernández-Leo D., Mar Pérez-SanagustínFuentes:scopusCLFP intrinsic constraints-based group management of blended learning situations
ArticleAbstract: When applying a Collaborative Learning Flow Pattern (CLFP) to structure sequences of activities in rPalabras claves:CLFP, Constraints, Flexibility, Group management, IMS LDAutores:Blat J., Burgos J., Hernández-Leo D., Mar Pérez-SanagustínFuentes:scopus