Gina Cerda Solís
ESPE
14
Coauthors
8
Documentos
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Volumen de publicaciones por año
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Año de publicación | Num. Publicaciones |
---|---|
2013 | 1 |
2014 | 1 |
2018 | 1 |
2020 | 1 |
2021 | 2 |
2022 | 2 |
Publicaciones por áreas de conocimiento
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Área de conocimiento | Num. Publicaciones |
---|---|
Pedagogía | 5 |
Transporte | 2 |
Idioma | 2 |
Enseñanza del inglés como segundo o lengua extranjera | 1 |
Psicología | 1 |
Publicaciones por áreas temáticas
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Área temática | Num. Publicaciones |
---|---|
Escuelas y sus actividades; educación especial | 3 |
Inglés e inglés antiguo (anglosajón) | 2 |
Educación | 2 |
Educación superior | 2 |
Uso del inglés estándar | 1 |
Retórica y colecciones literarias | 1 |
Dirección general | 1 |
Programación informática, programas, datos, seguridad | 1 |
Lengua | 1 |
Educación, investigación, temas relacionados | 1 |
Principales fuentes de datos
Origen | Num. Publicaciones |
---|---|
Google Scholar | 8 |
Scopus | 0 |
RRAAE | 0 |
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Coautores destacados por número de publicaciones
Coautor | Num. Publicaciones |
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CARLOS GEOVANNY ALBAN YANEZ | 1 |
JESSICA ALEJANDRA TIGLLA IGLECIAS | 1 |
Juan Pablo Arrobo-Agila | 1 |
SILVIO MARINO ALVAREZ CRESPO | 1 |
Luis Sinche | 1 |
Gloria Noemi Jumbo Salinas | 1 |
Silva Silva, Hugo Jóse; Mgtr | 1 |
John Alejandro Ávila Bailón | 1 |
Floralba del Rocío Aguilar-Gordón | 1 |
DANIELA ZURITA PINTO | 1 |
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Publicaciones del autor
Blackout poetry_Reenvisioning writing strategy in English learning
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OtherAbstract:Palabras claves:Autores:Gina Cerda SolísFuentes:googleGamification as a corrective strategy for the syntactic-morphological interference of Spanish in the written production of the English language of pre-intermediate students
OtherAbstract:Palabras claves:Autores:Gina Cerda SolísFuentes:googleGestión pedagógica en el aula Clima social escolar desde la percepción de estudiantes y profesores del séptimo año de Educación General Básica del centro educativo municipal …
OtherAbstract:Palabras claves:Autores:Gina Cerda SolísFuentes:googleLa gamificación como estrategia correctiva para la interferencia sintáctico morfológica del español en la producción escrita del idioma inglés de los estudiantes de nivel pre …
OtherAbstract:Palabras claves:Autores:Gina Cerda SolísFuentes:google