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Claves epistemológicas para la formación de investigadores educativos
OtherAbstract: La formación para praxis científica de los investigadores educativos de nuestra Universidad se desarPalabras claves:Autores:Jean Carlos García Zacarías, José Ángel Bermudez Garcia, Paulina de los Ángeles Morales HidalgoFuentes:googlerraaeCódigos intervinientes en el discurso docente que facilitan el aprendizaje del adulto aprendiz
OtherAbstract: En las aulas universitarias se dan procesos de comunicación de vital importancia, el discurso del prPalabras claves:Autores:José Ángel Bermúdez GarcíaFuentes:googleEl fenómeno del conocimiento como problema en la investigación educativa
OtherAbstract: El problema del conocimiento es uno de los temas fundamentales de la reflexión filosófica contemporáPalabras claves:Autores:Jean Carlos García Zacarías, José Ángel Bermúdez García, Paulina de los Ángeles Morales HidalgoFuentes:googlerraaeEl proceso de formación de investigadores educativos desde las aulas universitarias
OtherAbstract: La formación para praxis científica de los investigadores educativos de nuestra Universidad se desarPalabras claves:Autores:José Ángel Bermúdez GarcíaFuentes:googlePlanteamientos sociopolíticos de la educación en el pensamiento filosófico griego antiguo: Sócrates, Platón y Aristóteles
OtherAbstract: La Grecia Clasica del siglo v aC vivia un momento particular de crisis que sustituye el regimen tradPalabras claves:Autores:José Ángel Bermúdez GarcíaFuentes:googleTHE PROCESS OF TRAINING OF EDUCATIONAL RESEARCHERS FROM THE UNIVERSITY CLASSROOMS
OtherAbstract: The formation for scientific praxis of the educational researchers of our University is developed unPalabras claves:Autores:José Ángel Bermúdez GarcíaFuentes:googleThe phenomenon of knowledge as a problem in educational research
OtherAbstract: El problema del conocimiento es uno de los temas fundamentales de la reflexión filosófica contemporáPalabras claves:Autores:José Ángel Bermúdez GarcíaFuentes:google