Verónica Patricia Simbaña Gallardo
UCE - UPS
7
Coauthors
4
Documentos
1
H-index Scopus
Volumen de publicaciones por año
Cargando gráfico
| Año de publicación | Num. Publicaciones |
|---|---|
| 2015 | 2 |
| 2020 | 2 |
Publicaciones por áreas de conocimiento
Cargando gráfico
| Área de conocimiento | Num. Publicaciones |
|---|---|
| Tecnología educativa | 3 |
| Pedagogía | 2 |
Publicaciones por áreas temáticas
Cargando gráfico
| Área temática | Num. Publicaciones |
|---|---|
| Escuelas y sus actividades; educación especial | 3 |
| Procesos sociales | 2 |
| Educación | 2 |
| Enseñanza primaria | 1 |
| Filosofía y teoría | 1 |
| Retórica y colecciones literarias | 1 |
Principales fuentes de datos
| Origen | Num. Publicaciones |
|---|---|
| RRAAE | 3 |
| Google Scholar | 2 |
| Scopus | 1 |
Cargando gráfico
Coautores destacados por número de publicaciones
| Coautor | Num. Publicaciones |
|---|---|
| Lilian Mercedes Jaramillo Naranjo | 3 |
| Juan Carlos Cobos-Velasco | 2 |
| Lilian Jaramillo Naranjo | 2 |
Cargando gráfico
Top Keywords
Cargando gráfico
Publicaciones del autor
Procesos hermenéuticos en la lectura literaria: una reflexión desde la práctica docente / Hermeneutical processes in the literary reading a reflection from teaching practice
ArticleAbstract: El presente artículo aborda los procesos hermenéuticos de la lectura literaria haciendo énfasis en lPalabras claves:ESTRUCTURALISMO, Hermeneutica, LECTURA LITERARIA, PSICOÁNALISISAutores:Verónica Patricia Simbaña GallardoFuentes:rraaeLa metacognición y su aplicación en herramientas virtuales desde la práctica docente / Metacognition and its application in virtual tools from teaching practice
ArticleAbstract: El presente trabajo desarrolla referentes teóricos para el análisis de la metacognición; considera lPalabras claves:ESTÁNDARES DE CALIDAD EN LA EDUCACIÓN, ESTRATEGIAS METACOGNITIVAS, herramientas tecnológicas, METACOGNICIÓNAutores:Lilian Mercedes Jaramillo Naranjo, Verónica Patricia Simbaña GallardoFuentes:rraaeEl mobile learning mediado con metodología PACIE para saberes constructivistas
OtherAbstract: El presente artículo titula el mobile learning mediado con metodología PACIE (presencia, alcance, caPalabras claves:Autores:Juan Carlos Cobos-Velasco, Lilian Jaramillo Naranjo, Lilian Mercedes Jaramillo Naranjo, Verónica Patricia Simbaña GallardoFuentes:googlerraaeMobile-Learning mediated with PACIE methodology for constructivist knowledge
ArticleAbstract: This article entitled Mobile-learning mediated with PACIE methodology (Presence, Reach, Training, InPalabras claves:constructivist knowledge, m-learning, PACIE methodology, teaching-learningAutores:Juan Carlos Cobos-Velasco, Lilian Jaramillo Naranjo, Lilian Mercedes Jaramillo Naranjo, Verónica Patricia Simbaña GallardoFuentes:googlescopus