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REDIPE(1)
Universidad Nacional de Educación(1)
http://www.grupocieg.org/archivos/Memorias%20del%20Congreso%20(VILLABLINO_2020).pdf(1)
https://www.pucesi.edu.ec/webs2/wp-content/uploads/2020/10/MEMORIAS-IV-ENCUENTRO-DE-INVESTIGACI%C3%93N-E-INNOVACI%C3%93N-%C3%BAltima-version-23-02-22.pdf(1)
Culturas, políticas y prácticas inclusivas: estudio de caso aplicando el index for inclusion
OtherAbstract: La educación inclusiva es un principio fundamental que promueve la educación en condiciones de igualPalabras claves:Autores:Julia Isabel Avecillas AlmeidaFuentes:googleEL DESARROLLO DE LAS COMPETENCIAS COMUNICATIVA Y LITERARIA EN LA CONSTITUCIÓN DE LA NUEVA ESCUELA HACIA UNA PEDAGOGÍA CRÍTICA Y LIBERADORA
OtherAbstract:Palabras claves:Autores:Julia Isabel Avecillas AlmeidaFuentes:googleEducación inclusiva y educación literaria: un estudio interdisciplinar a partir del canon literario escolar de un centro educativo privado de la ciudad de Cuenca-Ecuador
OtherAbstract:Palabras claves:Autores:Julia Isabel Avecillas AlmeidaFuentes:googleEstudio comparativo de las propuestas epistemológicas curriculares en Educación Básica Ecuatoriana durante el periodo 1996-2019
OtherAbstract: El presente estudio cualitativo comparativo diacrónico, a partir de un análisis documental, tuvo comPalabras claves:Autores:Julia Isabel Avecillas AlmeidaFuentes:googleMemorias de congreso Iberoamericano de Educación, Psicología y Desarrollo Sostenible
OtherAbstract:Palabras claves:Autores:Julia Isabel Avecillas AlmeidaFuentes:googlePercepciones de los estudiantes y docentes de la Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación sobre los servicios y uso de la biblioteca central y bibliotecas …
OtherAbstract: La presente investigación se encuentra inscrita dentro del paradigma metodológico mixto. Muestra elPalabras claves:Autores:Julia Isabel Avecillas AlmeidaFuentes:googleReflexiones sobre la nueva didáctica de la lengua y literatura
OtherAbstract:Palabras claves:Autores:Julia Avecillas, Julia Isabel Avecillas AlmeidaFuentes:googlerraae