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DEVELOPMENT OF INNOVATIVE PRACTICES OF LEARNING IN STUDENTS WITH DISABILITIES
OtherAbstract: This work describes the experience and the results of a linking project between the Licenciatura proPalabras claves:Autores:Karen Corral-JozaFuentes:googleAnálisis de las adaptaciones curriculares en el proceso de inclusión de un estudiante con discapacidad intelectual de bachillerato de la Unidad Educativa Manuel Inocencio …
OtherAbstract: La investigación analiza las adaptaciones curriculares aplicadas en el proceso de inclusión de un esPalabras claves:Autores:Karen Corral-JozaFuentes:googleEducación inclusiva: Concepciones del profesorado ante el alumnado con necesidades educativas especiales asociadas a discapacidad
OtherAbstract: El estudio permite realizar un diagnóstico de la concepción que tienen los docentes sobre el procesoPalabras claves:Autores:Karen Corral-JozaFuentes:googleEducación virtual e inclusión en época de COVID-19,¿ un reto para la agenda 2030 y la promesa de “no dejar a nadie atrás”?
OtherAbstract: El impedimento de presencialidad en las aulas por la crisis asociada a la COVID-19, ha puesto en marPalabras claves:Autores:Karen Corral-JozaFuentes:googleHUERTOS ORGÁNICOS COMO ESTRATEGIAS PARA EL DESARROLLO DE HABILIDADES ADAPTATIVAS EN SUJETOS CON DISCAPACIDAD
OtherAbstract: El presente documento es una investigación cualitativa, que tiene como objetivo diseñar contenidos cPalabras claves:Autores:Karen Corral-JozaFuentes:google