Gustavo Orozco-Cazco
0000-0003-2424-5945
ESPE - UNACH
11
Coauthors
5
Documentos
4
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Volumen de publicaciones por año
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| Año de publicación | Num. Publicaciones |
|---|---|
| 2016 | 3 |
| 2017 | 1 |
| 2018 | 1 |
Publicaciones por áreas de conocimiento
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| Área de conocimiento | Num. Publicaciones |
|---|---|
| Pedagogía | 3 |
| Educación superior | 2 |
| Tecnología educativa | 2 |
Publicaciones por áreas temáticas
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| Área temática | Num. Publicaciones |
|---|---|
| Escuelas y sus actividades; educación especial | 4 |
| Procesos sociales | 2 |
| Educación superior | 2 |
| Educación | 2 |
| Ciencias de la computación | 1 |
| Enseñanza primaria | 1 |
| Educación, investigación, temas relacionados | 1 |
| Funcionamiento de bibliotecas y archivos | 1 |
Principales fuentes de datos
| Origen | Num. Publicaciones |
|---|---|
| Scopus | 4 |
| Google Scholar | 4 |
| RRAAE | 1 |
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Coautores destacados por número de publicaciones
| Coautor | Num. Publicaciones |
|---|---|
| Abad F.M. | 3 |
| González M.C. | 2 |
| Jorge Edwin Delgado Altamirano | 1 |
| María Eugenia Solís-Mazón | 1 |
| Olalla M.R.S. | 1 |
| Mercado-Varela M.A. | 1 |
| Álvarez M.I.C. | 1 |
| Tejedor F.J.T. | 1 |
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Top Keywords
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Publicaciones del autor
Metodología de aprendizaje que aplican los docentes y su relación con el rendimiento académico de los estudiantes de la asignatura informática de la facultad de Ciencias de la Educación, Humanas y Tecnologías de la Universidad Nacional de Chimborazo Período octubre 2013 - febrero 2014 Propuesta alternativa.
Master ThesisAbstract: Las metodologías didácticas son las formas que tiene el docente para construir el conocimiento en laPalabras claves:Educacion Superior, METODOLOGÍA DE ENSEÑANZA, MODELOS DIDÁCTICOS, rendimiento académicoAutores:Gustavo Orozco-CazcoFuentes:rraaeDidactic models at the high education: A reality that can change
ArticleAbstract: The didactic models are structured plans that can be used to configure a curriculum, to design materPalabras claves:ACADEMIC PERFORMANCE, higher education, Teaching modelsAutores:Abad F.M., Gustavo Orozco-Cazco, Olalla M.R.S.Fuentes:googlescopusMeta-Analysis in the efect of Educative Software on students with Special Educational Needs
ArticleAbstract: The objective of this work was to determine the effect that the uses of the Educative software produPalabras claves:Educative software, Informative and communicative technologies (ICT), Pecial educative needs, Special education.Autores:Álvarez M.I.C., Gustavo Orozco-Cazco, Tejedor F.J.T.Fuentes:googlescopusDigital competence of the University faculty: Case study of the Universidad nacional de Chimborazo
Conference ObjectAbstract: The disruptive and rapid changes that technology is undergoing mean that human beings must be increaPalabras claves:College professor, Digital competence, higher education, ictAutores:Abad F.M., González M.C., Gustavo Orozco-Cazco, Mercado-Varela M.A.Fuentes:googlescopusDetermining factors in acceptance of ICT by the University faculty in their teaching practice
Conference ObjectAbstract: Information Communications Technology (ICT) has, little by little, infiltrated educational environmePalabras claves:higher education, Information communications technology, Technology Acceptance Model, university professorAutores:Abad F.M., González M.C., Gustavo Orozco-Cazco, Jorge Edwin Delgado Altamirano, María Eugenia Solís-MazónFuentes:googlescopus