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Editorial REDIPE (95857440)(1)
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Escuelas y sus actividades; educación especial(6)
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Área de conocimiento
Gestión de residuos(1)
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google(6)
Elaboración y aplicación de una guía de técnicas de evaluación “caminos del saber” para fortificar el aprendizaje de ciencias naturales de los estudiantes de noveno año de …
OtherAbstract: El trabajo denominado la Elaboración y Aplicación de Una Guía de Técnicas de Evaluación “Caminos delPalabras claves:Autores:Monserrat Orrego R.Fuentes:googleElaboración y aplicación de una guía didáctica de Taxidermia “los Animales no mueren”, para desarrollar destrezas en la construcción de especímenes embalsamados, en la Unidad …
OtherAbstract: La investigación. Elaboración y aplicación de una guía didáctica de taxidermia “Los Animales no MuerPalabras claves:Autores:Monserrat Orrego R.Fuentes:googleDiseño y aplicación de una guía didáctica con técnicas activas “Descontaminando el Planeta” para el reciclaje de los desechos sólidos, que contribuya al mejoramiento de la …
OtherAbstract: La presente investigación se ha realizado con el fin dedemostrar de qué manera el Diseño y aplicacióPalabras claves:Autores:Monserrat Orrego R.Fuentes:googleLa empatía docente-estudiante y estudiante-estudiante y su relación con el aprendizaje de Química Inorgánica de los estudiantes de cuarto semestre de la carrera de Biología …
OtherAbstract: El trabajo sobre la empatía estudiante-docente y estudiante-estudiante en el aprendizaje de QuímicaPalabras claves:Autores:JD Crespo Asqui, Monserrat Orrego R.Fuentes:googleLA CLASE INVERTIDA COMO METODOLOGÍA ACTIVA DE APRENDIZAJE
OtherAbstract:Palabras claves:Autores:Monserrat Orrego R.Fuentes:googleProblemas actuales en la enseñanza de la Química a alumnos de bachillerato.
OtherAbstract: La disminución de la matrícula de estudiantes en ciencias experimentales, y en particular de la QuímPalabras claves:Autores:Monserrat Orrego R.Fuentes:google