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Publisher: "Universidad Nacional de Educación del Ecuador"
Subtipo de publicación
Article
(1)
Área temáticas
Filosofía y psicología
(1)
Lengua
(1)
Literatura y retórica
(1)
Área de conocimiento
Lingüística
(1)
Semiótica
(1)
Año de Publicación
2016
(1)
Origen
rraae
(1)
Palabras Claves
Lectura
(1)
Proceso de enseñanza
(1)
enseñanza programada
(1)
experiencias pedagógicas
(1)
Desentrañar el mensaje mágico e invisible de los textos
Article
Abstract:
La comprensión de un texto se logra cuando el lector construye significados a partir de la interacci
Palabras claves:
enseñanza programada, experiencias pedagógicas, Lectura, Proceso de enseñanza
Autores:
Marielsa López
Fuentes:
rraae
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