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Entrevista con Peter Mclaren: “la educación crítica debe transformar el mundo”
ArticleAbstract:Palabras claves:educacion, EDUCACIÓN CRÍTICA, educación transformadoraAutores:PhD, Javier Collado RuanoFuentes:rraaeIntercultural universities in Mexico: decolonizing the intercultural philosophy of education
ArticleAbstract: This article develops a qualitative, descriptive, and analytical methodological approach, to criticaPalabras claves:colonial difference, critical thinking, Intercultural communication, intercultural university, MÉXICO, philosophy of educationAutores:Marcelín-Alvarado M.A., Miguel Orozco Malo, PhD, Javier Collado RuanoFuentes:googlescopusReflexiones Filos?ficas y Sociol?gicas de la Educaci?n: un abordaje paradigmatol?gico
ArticleAbstract: The philosophical reflections of this article aim to study the epistemological and paradigmatic proPalabras claves:Complejidad, Epistemolog?a, FORMACI?N HUMANA, Paradigmatolog?a, SostenibilidadAutores:PhD, Javier Collado RuanoFuentes:rraaeReflexiones Filosóficas y Sociológicas de la Educación: un abordaje paradigmatológico
ArticleAbstract: The philosophical reflections of this article aim to study the epistemological and paradigmatic proPalabras claves:Complejidad, EPISTEMOLOGÍA, formación humana, paradigmatología, SostenibilidadAutores:PhD, Javier Collado RuanoFuentes:rraaeReflexiones filosóficas y sociológicas de la educación: un abordaje paradigmatológico
ArticleAbstract: Las reflexiones filosóficas del presente artículo tienen el objetivo principal de estudiar las problPalabras claves:Complejidad; Complexity, EPISTEMOLOGÍA; EPISTEMOLOGY, formación humana; human training, Paradigmatología; Paradigmatology, sostenibilidad; sustainabilityAutores:PhD, Javier Collado RuanoFuentes:rraaeÉtica y valores: una perspectiva transdisciplinar desde la ecología de saberes
OtherAbstract: Después de varios siglos creyendo que el consumo crearía sociedades más ricas, libres y felices, elPalabras claves:clasificación social, ÈTICA, monocultura, ValoresAutores:Diego Apolo Buenaño, PhD, Javier Collado RuanoFuentes:rraaeThe transdisciplinary approach of the curriculum to promote social equity in Higher Education Institutions in Ecuador
ArticleAbstract: The aim of the article is to address, from a complex, intercultural and transdisciplinary perspectivPalabras claves:Curriculum. Social equity. TransdisciplinarityAutores:Alex Estrada-García, Del Río-Fernández J.L., Fanny Tubay Zambrano, PhD, Javier Collado RuanoFuentes:googlescopus