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Publisher
Universidad del Azuay(1)
Área temáticas
Escuelas y sus actividades; educación especial(3)
Problemas sociales y servicios a grupos(3)
Educación(1)
Interacción social(1)
Psicología diferencial y del desarrollo(1)
Área de conocimiento
Pedagogía(4)
La funcionalidad familiar en el contexto educativo
OtherAbstract:Palabras claves:Autores:María Eugenia Barros PontónFuentes:googlePropuesta operativa para la inclusi?n educativa de ni?os y ni?as con necesidades educativas especiales derivadas de la discapacidad intelectual de 3 a 5 a?os de edad en los Centros de Desarrollo Infantil Municipales de la ciudad de Cuenca 2010-2011
Master ThesisAbstract: La presente investigaci?n contiene la fundamentaci?n te?rica de la Educaci?n Inicial e Inclusiva, laPalabras claves:Adaptaciones curriculares, DiSCAPACIDAD INTELECTUAL, EQUIPO INTERDISCIPLINARIO, inclusión educativa, NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES-NEEAutores:María Eugenia Barros Pontón, Martha Karina Huiracocha Tutiv?nFuentes:rraaePropuesta operativa para la inclusión educativa de niños y niñas con necesidades educativas especiales derivadas de la discapacidad intelectual de 3 a 5 años de edad en los …
OtherAbstract: La presente investigación contiene la fundamentación teórica de la Educación Inicial e Inclusiva, laPalabras claves:Autores:María Eugenia Barros PontónFuentes:googleSituación de la Inclusión Educativa de niños con Necesidades Educativas Especiales en edad Pre Escolar, en la ciudad de Cuenca
OtherAbstract:Palabras claves:Autores:María Eugenia Barros PontónFuentes:google