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Informacion Tecnologica(1)
Narrativas digitales como didácticas y estrategias de aprendizaje en los procesos de asimilación y retención del conocimiento
ArticleAbstract: En la actual sociedad red, el uso de las tecnologías se han insertado en gran parte de las actividadPalabras claves:ANCLAJES; ANCHORS, APRENDIZAJE EXPERIENCIAL; EXPERIENTIAL LEARNING, APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO; MEANINGFUL LEARNING, NARRATIVAS DIGITALES;DIGITAL STORIES, RETENCIÓN Y ASIMILACIÓN DEL CONOCIMIENTO; RETENTION AND ASSIMILATION OF KNOWLEDGEAutores:Andrés Hermann-AcostaFuentes:rraaeReflections and perspectives on the uses of social networks in education. A case study in quito-Ecuador
ArticleAbstract: This research focused on determining how the use of web 2.0 resources such as social networks is allPalabras claves:informal education, Invisible learning, Non-formal education, SOCIAL NETWORKS, youthAutores:Andrés Hermann-Acosta, Diego Apolo Buenaño, Molano-CamargoFuentes:scopusPropuesta para la escuela San José de Conocoto de un modelo educomunicativo de aprendizaje como espacio alternativo o complementario a la educación básica para desarrollar individuos propositivos y críticos de la sociedad, en la construcción de nuevos procesos
Bachelor ThesisAbstract: En el presente trabajo se denomina inteligencias múltiples trata sobre las conceptualizaciones de lPalabras claves:Comunicación social, ESCUELA SAN JOSE DE CONOCOTOAutores:Andrés Hermann-Acosta, Grace Zurita, Jorge Iñaguez BernalFuentes:rraae