Documentos de Jorge MAZA-CORDOVA | REDI

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Publisher: "RISTI - Revista Iberica de Sistemas e Tecnologias de Informacao"

Subtipo de publicación

Área temáticas

Escuelas y sus actividades; educación especial(1)

Interacción social(1)

Métodos informáticos especiales(1)

Año de Publicación

Origen

Palabras Claves

Teaching-learning process(1)

VIRTUAL LEARNING(1)

information and communication technologies(1)

Educate in the digital context: The challenge of being Edutuber

Abstract: This article seeks to identify those key components within the audiovisual performance of the best e

Palabras claves:

Edutuber, information and communication technologies, Teacher 3.0, Teaching-learning process, VIRTUAL LEARNING

Jorge MAZA-CORDOVA, López José Luis, Tusa Fernanda