Mostrando 9 resultados de: 9
Filtros aplicados
Publisher
Turkish Online Journal of Educational Technology(2)
Editorial Saberes del Conocimiento(1)
International Journal of Emerging Technologies in Learning(1)
An EFL Student Case Study of the improvement of Grammar skills in a private high school -TEFL Program Portfolio
Master ThesisAbstract: The theme of this research is “An EFL student case study of the improvement of grammar skills in a pPalabras claves:Educacion Superior, Educación – Investigación, Inglés – Enseñanza, Maestría en Enseñanza del Inglés como Lengua Extranjera - TesisAutores:Karina Alexandra Celi Jaramillo, Luz Mercedes Castillo-CuestaFuentes:rraaeFactors that affect the English language teaching - learning process in Ecuadorian public high schools, estudio realizado en las siguientes instituciones educativas: Colegio Provincia de Pastaza, Nuestra Señora de Pompeya, Instituto Superior Tecnológico Francisco de Orellana, Vicente Ferrer y 12 de Mayo en la ciudad de Puyo, provincia de Pastaza durante el año lectivo 2012 - 2013
Bachelor ThesisAbstract: The topic of this research is “Factors that affect the English language teaching -learning process iPalabras claves:Educacion Secundaria, Ingles – Enseñanza estudiantes extranjeros, Lenguaje y lengua – Enseñanza, Licenciado en ciencias de la Educación mención Inglés - Tesis y Disertaciones AcadémicasAutores:Javier Alfonso Alvarado Vera, Luz Mercedes Castillo-CuestaFuentes:rraaeFactors that affect the English language teaching - learning process in Ecuadorian public high schools, estudio realizado en los colegios 17 de Julio, Victor Manuel Guzmán, Colegio de Señoritas Ibarra, Abelardo Moncayo, Teodoro Gómez y Municipal de la provincia de Imbabura, en el año lectivo 2012 - 2013
Bachelor ThesisAbstract: The purpose of the research was to analyze factors that affect the English language teaching - procePalabras claves:Ciencias de la educación - Tesis, Educacion Secundaria, Ingles – Enseñanza estudiantes extranjeros, Lenguaje y lengua – EnseñanzaAutores:Janet del Pilar Castro Guzmán, Luz Mercedes Castillo-CuestaFuentes:rraaeFlipping the classroom through the use of socrative, padlet, and twitter in an academic writing course: A case of pre-service EFL teachers in Ecuador
ArticleAbstract: This study aimed to use the flipped classroom methodology supported by the technological tools SocraPalabras claves:Academic writing, flipped Classroom, PADLET, SOCRATIVE, TwitterAutores:Luz Mercedes Castillo-Cuesta, Paola Cabrera-SolanoFuentes:googlescopusUsing Digital Storytelling as a Strategy for Enhancing EFL Writing Skills
ArticleAbstract: The present study is aimed at analyzing the impact of digital storytelling on English as a Foreign LPalabras claves:DIGITAL STORYTELLING, EFL TEACHERS, higher education, Storybird, WRITING SKILLSAutores:Ana Quinonez-Beltran, Cesar Ochoa-Cueva, Luz Mercedes Castillo-Cuesta, Paola Cabrera-Solano, Paúl GonzálezFuentes:googlescopusThe Use of Supplementary Materials for Teaching Children in EFL Classes
ArticleAbstract: Este trabajo de investigación trata sobre el uso de materiales complementarios para enseñar a losPalabras claves:aprendizaje, English language, enseñanza, Idioma Ingles, Learning, PEDAGÓGIA, pedagogy, TeachingAutores:Elsa Liria Morocho Cuenca, Jeimi Patricia Maya Montalvan, Luz Mercedes Castillo-Cuesta, Maria Fernanda Tomalá Guamanquishpe, María Natalia Jaramillo Flores, Nefi Manuel Galán Chérrez, Oswaldo Edison Garcia Brito, Steffany Katherine Montece OchoaFuentes:rraaeThe impact of the use of songs in the learning of English vocabulary in 8th grade students of Cariamanga school
Master ThesisAbstract: RESUMEN: El presente trabajo de investigación analiza el impacto del uso de canciones en el aprendiPalabras claves:Lenguaje y lenguas – Canciones – Aprendizaje, Magister pedagogía de la enseñanza del Inglés como lengua extranjera – Tesis y disertaciones académicas, Vocabulario – Inglés – AprendizajeAutores:Luz Mercedes Castillo-Cuesta, Viviana Elizabeth Escaleras EncarnaciónFuentes:rraaeThe influence of large classes in the English language teaching-learning process in Ecuadorian high schools. Estudio realizado en la Unidad Educativa Pública Santa Elena , del cantón Santa Elena y de la Provincia de Santa Elena en el año 2014-2015
Bachelor ThesisAbstract: This research analyzes the influence of large classes in the teaching and learning of English languaPalabras claves:Inglés-enseñanza, Lengua inglesa- Enseñanza, licenciado en ciencias de la educación mención inglés- Tesis y disertaciones académicasAutores:Erika Gabriela Soto Touriz, Luz Mercedes Castillo-CuestaFuentes:rraaeThe use of wikis to enhance collaborative reading and writing skills in a pre-service efl teacher training program in an ecuadorian academic context
ArticleAbstract: This study was aimed to analyze the benefits of wikis to enhance the skills of collaborative readingPalabras claves:collaborative work, ENGLISH AS A FOREIGN LANGUAGE, FEEDBACK, Reading and writing, WIKISAutores:Alba Vargas-Saritama, Cesar Ochoa-Cueva, Luz Mercedes Castillo-Cuesta, Paola Cabrera-SolanoFuentes:scopus