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Subtipo de publicación

Bachelor Thesis(1)

Publisher

UNIVERSIDAD TECNOLOGICA EQUINOCCIAL. FACULTAD: EDUCACIÓN A DISTANCIA(1)

Área temáticas

Educación(1)
Escuelas y sus actividades; educación especial(1)
Planes de estudios(1)

Área de conocimiento

Pedagogía(1)

Objetivos de Desarrollo Sostenible

ODS 10: Reducción de las desigualdades(1)
ODS 17: Alianzas para lograr los objetivos(1)
ODS 4: Educación de calidad(1)

Año de Publicación

2012(1)

Origen

rraae(1)

Palabras Claves

ESCUELA PARTICULAR MIXTA LUCES DEL AMANECER(1)
Educación primaria(1)
Lectura(1)
  • La lectura comprensiva incide en el rendimiento escolar de los alumnos de 5to, 6to y 7mo años en la Escuela Particular Mixta Luces del Amanecer de la ciudad de Quito, año lectivo 2010 - 2011

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    Bachelor Thesis
    Abstract: Introducción. El problema. Fundamentación científica. Metodología de la investigación. Conclusio
    Palabras claves:
    Educación primaria, ESCUELA PARTICULAR MIXTA LUCES DEL AMANECER, Lectura
    Autores:
    Lilian Jaramillo Naranjo, Myriam Elizabeth Coraquilla Vasquez
    Fuentes:
    rraae
    1
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