Análisis del proceso de aplicación del índice de inclusión de Booth y Ainscow a los docentes de una escuela de la ciudad de Quito.

Master Thesis

Abstract: Introducción. Justificación de la investigación. Marco teórico la inclusión en educación. La incl

Palabras claves:

inclusión educativa, MAESTRIA EN EDUCACION INFANTIL Y EDUCACION ESPECIAL, necesidades educativas especiales

Autores:

Perla Lorena Sanchez Lopez, Ramon Porras

Fuentes:

rraae