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Subtipo de publicación
Master Thesis
(1)
Publisher
UNIVERSIDAD TECNOLOGICA EQUINOCCIAL. FACULTAD: POSGRADOS
(1)
Área temáticas
Educación
(1)
Enseñanza primaria
(1)
Psicología diferencial y del desarrollo
(1)
Área de conocimiento
Pedagogía
(1)
Año de Publicación
1930
(1)
Origen
rraae
(1)
Palabras Claves
EDUCACIÒN INFANTIL
(1)
MAESTRIA EN EDUCACION INFANTIL Y EDUCACION ESPECIAL
(1)
POSGRADOS
(1)
Valoración del programa "Sentir y Pensar" como estrategia de intervención escolar en la resolución de conflictos en niños de 5-6 años de edad
Master Thesis
Abstract:
Macro teórico. Marco referencial. Marco diagnóstico. Conclusiones y recomendaciones.
Palabras claves:
EDUCACIÒN INFANTIL, MAESTRIA EN EDUCACION INFANTIL Y EDUCACION ESPECIAL, POSGRADOS
Autores:
Salua Almeida, Sandra Karina Durango Campana
Fuentes:
rraae
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