Influencia de las disfunciones de intregración sensorial en el desarrollo social del niño en etapas preescolares del Centro Municipal de Educación Inicial Santa Clara de la Ciudad de Quito

Master Thesis

Abstract: Capítulo I. El problema de la investigación. Capítulo II. Marco teórico. Capítulo III. Metodología.

Palabras claves:

EDUCACIÓN PARVULARIA, MAGISTER EN EDUCACION ESPECIAL, PROCESO MENTAL DE LA INFORMACION

Autores:

Grace Lorena Rueda Guerrero, Nancy Arcos

Fuentes:

rraae