Las alternativas que propone la educación intercultural bilingüe para el buen vivir (sumak kawsay) en los centros educativos de las comunidades indígenas del cantón Cayambe

Master Thesis

Abstract: Introducción. Marco teórico. Metodología. Estudio de casos. Resultados. Conclusiones y recomend

Palabras claves:

CANTON CAYAMBE, CENTROS EDUCATIVOS, desarrollo social

Autores:

Ana Arguello, Roberto Guatemal Campues

Fuentes:

rraae