Importancia de las aulas de apoyo psicopedagógico en el proceso educativo de niños y niñas con problema de aprendizaje

Master Thesis

Abstract: CAPITULO I: INTRODUCCION. CAPITULO II: MARCO DE REFERENCIA. CAPITULO III: METODOLOGIA. CAPITULO IV:

Palabras claves:

aprendizaje, desarrollo social, Educación básica

Autores:

Francisco Jara, Silvia Soledad Astudillo Gomezcoello

Fuentes:

rraae