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Desarrollo de la metacognición en la comprensión lectora de los estudiantes de Octavo de Básica de la UEB
Master ThesisAbstract: Esta investigación se desarrolla bajo un enfoque cualitativo, corresponde a un estudio ubicado dentrPalabras claves:aprendizaje, COMPRENSIÓN DE LECTURA, Enseñanza secundaria, ESTUDIOS DE CASOS, METACOGNICIÓN, Metodos de enseñanzaAutores:María Soledad Mena Andrade, Sonia del Carmen Velasco CastroFuentes:rraaeAnálisis de la política de desarrollo infantil integral, en niñas y niños de 0 a 3 años de edad, en centros infantiles del buen vivir (CIBV)
Master ThesisAbstract: La presente disertación analiza el desempeño que ha tenido la política pública del desarrollo infantPalabras claves:CENTROS INFANTILES DEL BUEN VIVIR, CIBV, Desarrollo del niño, Politica SocialAutores:César Moreno Acosta, María Soledad Mena AndradeFuentes:rraaeFormación en valores y generación de aptitudes en la educación formal básica: teorías y prácticas
Master ThesisAbstract: Las relaciones sociales pueden estar basadas en un desequilibrio de poder en el que una persona utilPalabras claves:Educación en Valores, ENFOQUES EDUCATIVOS, Enseñanza secundaria, PEDAGÓGIAAutores:Diego Fernando Quezada Cevallos, María Soledad Mena AndradeFuentes:rraaeEnfoque pedagógico del Sistema de Escuelas Indígenas de Cotopaxi (SEIC) desde la década de 1970 hasta 1998
Master ThesisAbstract: El presente trabajo es el resultado de la investigación del enfoque pedagógico del Sistema de EscuePalabras claves:Educacion Indigena, Enseñanza Primaria, SISTEMA DE ESCUELAS INDÍGENAS DE COTOPAXIAutores:María Carmelina Poaquiza Yanchaliquin, María Soledad Mena AndradeFuentes:rraaeEnfoques y prácticas pedagógicas en la enseñanza de la escritura en el Centro Educativo “Roberto Arregui Moscoso”, barrio “La Ofelia”, cantón Quito
Master ThesisAbstract: El presente estudio de caso “Enfoques y prácticas pedagógicas en la enseñanza de la escritura” en loPalabras claves:Enseñanza Primaria, ESCRITURA, ESTUDIOS DE CASOS, LIBROS DE TEXTO, PEDAGÓGIAAutores:Flor de María Campos Chérrez, María Soledad Mena AndradeFuentes:rraaeEstado de situación de la educación en el Distrito 07D02 Machala Educación, en el año lectivo 2015 – 2016
Master ThesisAbstract: La presente investigación busca determinar, desde la visión de los actores educativos, como se desarPalabras claves:BACHILLERATO GENERAL UNIFICADO, BGU, Enseñanza secundaria, LEY ORGÁNICA DE EDUCACIÓN INTERCULTURAL, LOEI, REFORMA CURRICULAR, REFORMA DE LA EDUCACIÓNAutores:Manuel de Jesús Quezada Espinoza, María Soledad Mena AndradeFuentes:rraaeDimensión axiológica en los modelos: conductistas, constructivista piagetiano, teoría sociocultural de Vygotsky
Master ThesisAbstract: Al hacer un recorrido acerca de las concepciones de diferentes de autores sobre los valores éticos,Palabras claves:CONDUCTISMO, CONSTRUCTIVISMO EN EDUCACIÓN, Educación moral, MODELOS PEDAGOGICOS, TEORÍA SOCIOCULTURALAutores:Luz Eugenia Monroy Monroy, María Soledad Mena AndradeFuentes:rraaeLa etnoliteratura como herramienta pedagógica en la enseñanza de la lectura comprensiva en los educandos de quinto año de educación general básica del Centro Educativo Intercultural Bilingüe "Muyu Kawsay", de la parroquia Guamaní, del cantón Quito (período 2017 – 2018)
Master ThesisAbstract: La presente investigación a la que he llamado La etnoliteratura como herramienta pedagógica en la enPalabras claves:ENSEÑANZA BÁSICA, ESTUDIOS DE CASOS, ETNOEDUCACIÓN, Lectura, PEDAGÓGIA, tradición oralAutores:Carmen Amparito Quishpe Mendoza, María Soledad Mena AndradeFuentes:rraaePerfil de los estudiantes que forman parte del grupo de alto rendimiento (GAR)
OtherAbstract: Con base en las herramientas conceptuales de “capital cultural” y “capital social” de Pierre BourdiePalabras claves:ASPECTOS SOCIALES, Desigualdad social, Enseñanza Superior, estudiantes, UniversidadesAutores:Gabriela Alexandra Celorio Moreno, Geovanny Francisco Belalcázar Cadena, María Soledad Mena AndradeFuentes:rraaeSistematización de la propuesta de enseñanza del código alfabético del Programa Escuelas Lectoras que lleva adelante la Universidad Andina Simón Bolívar, Sede Ecuador
Master ThesisAbstract: Esta tesis sistematiza las características teóricas y metodológicas de la propuesta para la enseñanPalabras claves:CAPACITACIÓN DE MAESTROS, Enseñanza Primaria, ESCRITURA, Lectura, UNIVERSIDAD ANDINA SIMÓN BOLÍVAR, SEDE ECUADOR. PROGRAMA DE ESCUELAS LECTORASAutores:María Soledad Mena AndradeFuentes:rraae