Silvia Rocío Sempértegui León
UCUENCA
87
Coauthors
28
Documentos
Volumen de publicaciones por año
Cargando gráfico
| Año de publicación | Num. Publicaciones |
|---|---|
| 2004 | 1 |
| 2005 | 1 |
| 2010 | 2 |
| 2011 | 2 |
| 2012 | 2 |
| 2013 | 6 |
| 2014 | 1 |
| 2015 | 6 |
| 2016 | 3 |
| 2017 | 1 |
| 2018 | 2 |
| 2019 | 1 |
Publicaciones por áreas de conocimiento
Cargando gráfico
| Área de conocimiento | Num. Publicaciones |
|---|---|
| Pedagogía | 17 |
| Pediatría | 10 |
| Desarrollo infantil | 5 |
| Cognición | 5 |
| Discapacidad | 2 |
| Psicología | 1 |
| Salud pública | 1 |
| Nutrición | 1 |
| Salud Pública | 1 |
| Psicometría | 1 |
Publicaciones por áreas temáticas
Cargando gráfico
| Área temática | Num. Publicaciones |
|---|---|
| Problemas sociales y servicios a grupos | 13 |
| Ginecología, obstetricia, pediatría, geriatría | 10 |
| Escuelas y sus actividades; educación especial | 10 |
| Enseñanza primaria | 10 |
| Crianza de niños y cuidado de personas en el hogar | 6 |
| Salud y seguridad personal | 6 |
| Educación | 5 |
| Fisiología humana | 4 |
| Psicología diferencial y del desarrollo | 2 |
| Grupos de personas | 2 |
Principales fuentes de datos
| Origen | Num. Publicaciones |
|---|---|
| RRAAE | 28 |
| Scopus | 0 |
| Google Scholar | 0 |
Cargando gráfico
Coautores destacados por número de publicaciones
| Coautor | Num. Publicaciones |
|---|---|
| Hugo Aníbal Cañar Lojano | 7 |
| Nancy Eulalia Auquilla Díaz | 5 |
| Tania Lorena Pesántez Díaz | 3 |
| Victoria Abril-Ulloa | 2 |
| Véronica Emperatriz Ligua Ramírez | 1 |
| Liliana Elizabeth Guamán Paredes | 1 |
| Mercy Verónica Gúzman Salinas | 1 |
| María Silva Mogrovejo Castro | 1 |
| Paulina Andrea Pinos Arteaga | 1 |
| Ariana Marcela Vintimilla Cordero | 1 |
Cargando gráfico
Top Keywords
Cargando gráfico
Publicaciones del autor
Conocimiento de los profesionales sobre el programa NIDCAP (cuidado individualizado y evaluación del desarrollo del recién nacido) Unidad de Cuidados Intensivos Neonatales del Hospital José Carrasco Arteaga - 2018.
Bachelor ThesisAbstract: Los profesionales de la salud en la Unidad de Cuidados Intensivos Neonatales cuyo ámbito de trabajoPalabras claves:CANTÓN CUENCA, Cuidados Intensivos, Estimulación Temprana, PREMATURO, recién nacidoAutores:Ariana Marcela Vintimilla Cordero, Silvia Rocío Sempértegui LeónFuentes:rraaeEvaluación del desarrollo psicomotor a preescolares que asisten a los centros infantiles del Buen Vivir Santa Ana, San Agustín, Los Polluelitos y Anima, mediante la Escala Brunet-Lézine Revisado Cuenca, 2017
Bachelor ThesisAbstract: BACKGROUND: The Ministry of Economic and Social Inclusion ensures child development through the EaPalabras claves:CANTÓN CUENCA, CENTROS INFANTILES, DESARROLLO INFANTIL, Desarrollo Psicomotor, Estimulación TempranaAutores:Karina Fernanda Heras Figueroa, María Belén Berrezueta Fernández, Silvia Rocío Sempértegui LeónFuentes:rraaeEvaluación y capacitación a padres y madres de familia sobre conocimientos, actitudes y prácticas de desarrollo de los niños/as de 0 a 5 años que participan en el Proyecto Creciendo con Nuestros Hijos, de la parroquia de San José de Raranga, período octubre 2010-marzo 2011
Bachelor ThesisAbstract: This study is an intervention - Action, which aims to assess knowledge, attitudes and practices of pPalabras claves:Cantón Sigsig, DESARROLLO INFANTIL, Estimulación TempranaAutores:Diego Armando Salinas Salinas, Omar Paúl Segarra Figueroa, Silvia Rocío Sempértegui LeónFuentes:rraaeDiagnóstico y evaluación logopédica de las dificultades del habla en niños/as y adolescentes de 7 a 18 años con discapacidad intelectual de algunos centros de educación especial de Cuenca
Bachelor ThesisAbstract: The aim of this thesis was to diagnose and evaluate speech difficulties in children and youth 7-18 yPalabras claves:CANTÓN CUENCA, Discapacidad, educacion, estudiantes, Fonoaudiología, HABLA, NiñosAutores:María Belén Rodas Molina, María Paz Cobos Guevara, Silvia Rocío Sempértegui León, Tania Lorena Pesántez DíazFuentes:rraaeCapacitación sobre la inclusión de las discapacidades a padres de familia del Centro Infantil de cuidado diario Travesuras. Cuenca 2015
Bachelor ThesisAbstract: ANTECEDENTES: La inclusión es el proceso de identificar y responder a las necesidades de todos los nPalabras claves:CANTÓN CUENCA, Estimulación Temprana, Guarderias Infantiles, inclusión educativa, Intervencion Temprana, NECESIDADES ESPECIALES, Niños DiscapacitadosAutores:María Silva Mogrovejo Castro, Mercy Verónica Gúzman Salinas, Paulina Andrea Pinos Arteaga, Silvia Rocío Sempértegui LeónFuentes:rraae