Pre-lectura en educación inicial desde el enfoque psicolingüístico

Master Thesis

Abstract: En nuestro medio no existe una metodología adecuada para guiar el proceso pre-lector, siendo este un

Palabras claves:

Cognición, EDUCACIÒN INFANTIL, Prelectura, Psicolinguistica, Tesis De Maestria En Educacion Y Desarrollo Del Pensamiento

Autores:

Gladys Jaqueline Verdugo Cárdenas, Karla Fabiola Romero Coronel

Fuentes:

rraae