Impacto del aprendizaje colaborativo en el proceso de enseñanza de las ciencias naturales en estudiantes de Quinto Año de Básica de la Escuela ‘Enriqueta Cordero’ de la ciudad de Cuenca-Ecuador

Master Thesis

Abstract: El aprendizaje colaborativo genera una interacción positiva que ayuda al rendimiento de todos los mi

Palabras claves:

aprendizaje, educacion, filosofía

Autores:

Jaime Iván Ullauri-Ullauri, Ruth Elizabeth Peñafiel Jurado

Fuentes:

rraae