Intencionalidad docente para el desarrollo del pensamiento creativo en los párvulos de nivel Inicial

Master Thesis

Abstract: El presente trabajo es un estudio con enfoque cualitativo de tipo descriptivo con un diseño fenomeno

Palabras claves:

Creatividad, educación inicial, filosofía, Parvularia, PEDAGÓGIA

Autores:

Aida Victoria Rojas Muñoz, María Isabel González Loor

Fuentes:

rraae