Guía didáctica para la enseñanza del bloque de juegos para los estudiantes con discapacidad motriz de la escuela de educación básica San Juan De Jerusalen

Bachelor Thesis

Abstract: Esta investigación tiene como objetivo elaborar un Guía Didáctica para el bloque de juegos en el áre

Palabras claves:

Cultura Física, Discapacidad Motriz, GUÍA DIDÁCTICA, inclusión educativa, Integracion, PARTICIPACION ACTIVA

Autores:

Jacinto Damián Quezada Andrade, Pedro Fernando Vizhñay Criollo

Fuentes:

rraae