Análisis de las estrategias metodológicas utilizadas por los docentes para desarrollar el pensamiento crítico en los estudiantes de octavo año de educación básica superior de cinco escuelas del cantón Gualaceo

Master Thesis

Abstract: En el marco de la investigación: “Análisis de las estrategias metodológicas utilizadas por los docen

Palabras claves:

ESTRATEGIA METODOLOGICA, INTELIGENCIA, Pensamiento critico, Tesis De Maestria En Educacion Y Desarrollo Del Pensamiento

Autores:

Angel Rodrigo Japón Gualán, Tamara Mercedes Palacios Quezada

Fuentes:

rraae