Resolución de funciones cuadráticas mediante el uso de objetos de aprendizaje por parte de estudiantes de segundo año de bachillerato, en la fase de retroalimentación

Master Thesis

Abstract: La presente propuesta consistió en analizar el impacto de los Objetos de Aprendizaje (OA), como apoy

Palabras claves:

enseñanza, FUNCIÓN CUADRÁTICA, MATEMATICAS, OBJETOS DE APRENDIZAJE, Retroalimentación, Tecnologias De La Informacion, Tesis de Maestría en Docencia de las Matemáticas

Autores:

Marco Iván Farez Crespo, NELI NORMA GONZALES PRADO

Fuentes:

rraae