Propuesta de innovación educativa de una guía didáctica para la práctica de derechos humanos desde una visión ética-crítica freireana en quinto de básica de la Unidad Educativa Francisco Febres Cordero

Bachelor Thesis

Abstract: La presente propuesta de innovación educativa se ubica en el campo de la formación humana como un ej

Palabras claves:

Curriculo, derechos humanos, Educacion General Basica, enseñanza

Autores:

Leonela Andreina Arbito Quituisaca, Nilson Patricio Araujo Flores, Silvia Lorena Fajardo Martínez

Fuentes:

rraae