Juan Fernando Mora Reino
UCUENCA - UTPL
5
Coauthors
4
Documentos
Volumen de publicaciones por año
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| Año de publicación | Num. Publicaciones |
|---|---|
| 2010 | 1 |
| 2014 | 2 |
| 2016 | 1 |
Publicaciones por áreas de conocimiento
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| Área de conocimiento | Num. Publicaciones |
|---|---|
| Pedagogía | 2 |
| Idioma | 2 |
| Adquisición del lenguaje | 1 |
| Estudios culturales | 1 |
Publicaciones por áreas temáticas
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| Área temática | Num. Publicaciones |
|---|---|
| Escuelas y sus actividades; educación especial | 1 |
| Planes de estudios | 1 |
| Matemáticas | 1 |
| Conocimiento | 1 |
| Educación | 1 |
| Lingüística | 1 |
| Griego clásico; lenguas helénicas | 1 |
| Principios generales y formas musicales | 1 |
| Música | 1 |
| Cultura e instituciones | 1 |
Principales fuentes de datos
| Origen | Num. Publicaciones |
|---|---|
| RRAAE | 4 |
| Scopus | 0 |
| Google Scholar | 0 |
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Coautores destacados por número de publicaciones
| Coautor | Num. Publicaciones |
|---|---|
| María Guajala | 1 |
| Genner Ochoa Maldonado | 1 |
| Inés Cumandá Vargas Ramírez | 1 |
| Mónica Patricia Abad Célleri | 1 |
| Vicente Encalada Vásquez | 1 |
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Top Keywords
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Publicaciones del autor
Análisis del modelo de diseño curricular vigente en el colegio nacional experimental Benigno Malo del cantón Cuenca, provincia del Azuay, y su bkp_rediseño con tendencias constructivistas durante el año 2010
Master ThesisAbstract: Esta investigación fue realizada por mí en el Colegio Nacional Experimental “Benigno Malo” de la ciuPalabras claves:Modelo Educativo, MODELO PEDAGÓGICO, Planificacion CurricularAutores:Juan Fernando Mora Reino, María GuajalaFuentes:rraaePerceived benefits, motivations and preferences for foreign language learning by older adults. Insights from an initiative in Cuenca, Ecuador
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